Download PDFOpen PDF in browserUso de las TICs en las Universidades de la República DominicanaEasyChair Preprint 112684 pages•Date: November 8, 2023AbstractEsta investigación se centra en el uso de la tecnología en las universidades de la República Dominicana, con el propósito de mejorar la calidad educativa y la eficiencia administrativa. Se abordan 52 instituciones de educación superior en todo el país, con el objetivo de comprender la implementación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en áreas académicas y administrativas. Los objetivos incluyen la formulación de recomendaciones, la evaluación de ventajas y desempeño, y el análisis de competencias tecnológicas. A través de entrevistas, cuestionarios y análisis estadísticos, se busca comprender la relación entre la disponibilidad de recursos tecnológicos y la actitud de docentes y estudiantes hacia las TICs. El estudio se justifica en la necesidad de optimizar la integración efectiva de la tecnología en la enseñanza y la gestión universitaria. Se destaca la importancia de la capacitación y la actitud positiva de los involucrados para el éxito de los proyectos tecnológicos. La metodología adoptada es mixta, empleando hipótesis para abordar cuestiones como la falta de avance en la educación virtual y las diferencias entre universidades en el Distrito Nacional y en el interior. Las variables examinan recomendaciones para el uso de TICs, ventajas de su implementación, rendimiento académico, desempeño docente, competencias tecnológicas y actitudes hacia las TICs. En conclusión, esta investigación busca proporcionar perspectivas valiosas para potenciar la integración efectiva de las TICs en las universidades dominicanas, mejorando así la calidad de la educación y la gestión. Las conclusiones arribadas servirán para evaluar la factibilidad de la inversión en la automatización del área administrativa y académica, en cualificación del personal y la adquisición de equipos y software para poder dar respuestas a las solicitudes y requerimientos del personal interno y externo de las universidades. Keyphrases: Educación Superior, Gestión Administrativa, Tecnología., Universidades, gestión académica
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